sexta-feira, 14 de março de 2014

Seminário de Abertura PIBID/UFRB 2014


Na ultima terça-feira (11), foi realizado na Câmara Municipal de Vereadores da cidade de Amargosa – Bahia o Seminário de Abertura do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) de 2014 da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Uma das mudanças que o PIBID 2014 traz e que foi exposto no seminário é a divisão do mesmo em dois programas: o PIBID e PIBID Diversidade, mas que no final das contas compartilham do mesmo objetivo que é o aprimoramento da formação inicial de professores.
O evento iniciou com a solenidade de abertura que teve como convidados para compor a mesa o vice-reitor Silvio Soglia, ao lado da pró-reitora de Graduação, Luciana Ataíde Alves Santana; do diretor do Centro de Formação de Professores (CFP), professor Clarivaldo S. de Sousa; da coordenadora Institucional do PIBID-Diversidade/UFRB, professora Márcia Luzia Cardoso Neves; e do coordenador Institucional do PIBID/UFRB, professor Leandro do Nascimento Diniz.
Após a mesa de abertura, o professor do Instituto Federal Bahia, Alex Andrade Alves, palestrou sobre “Reflexão na/sobre a prática de sala de aula fundamentada da ação educativa contextualizada”. Em sua fala, ele abordou concepções sobre ações educativas contextualizadas: “baseia-se na realidade social dos educandos e educandas e possibilita contextualizar o processo de ensino e aprendizagem com a diversidade cultural de cada lugar, promovendo a produção do conhecimento". Para encerrar o evento, houve os relatos de experiências das ex-bolsistas do PIBID, as professoras Maiane Santos da Silva Santana e Delane Santos de Macedo, que contaram como foi a sua passagem no programa e como o mesmo contribuiu com as suas formações acadêmicas.

Slides da palestra do Prof. Dr. Alex Andrade Alves (IFBA): Download

quinta-feira, 6 de março de 2014

Seminário de Abertura do PIBID - 2014

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da UFRB inicia suas atividades com um Seminário, o qual possui como temática:
Reflexão na/sobre a prática de sala de aula fundamentada na “Ação Educativa Contextualizada”.

Baixe o folder do seminário e confira toda a programação.