I Colóquio de Psicologia : Teorias psicológicas, práticas pedagógicas e cotidiano escolar'.

 I Colóquio de Psicologia: teorias psicológicas, práticas pedagógicas e cotidiano escolar, aconteceu nos dias  15 e 16 de maio, O evento discutiu o papel das teorias da Psicologia da Aprendizagem para a Formação dos Professores. Destinado professores e alunos de graduação em Licenciaturas interessados em Psicologia da Educação. 

O evento contou com a presença:

Profª Mara Aparecida, supervisora do PIBID-Quimica, discutindo sobre a:  Educação Básica- A formação docente e concepção de aprendizagem para o

Profº Kleber Peixoto – A teoria histórico cultural e a Prática Pedagógica

Profª Cíntia Mota- A neuropsicologia e a psicogenética walloniana

Profª Adaildes Cristina Santos- Psicopedagoga de Amargosa e São Miguel das Matas- Dificuldades de aprendizagem, organização do cotidiano escolar e formação de professores.

Profº Anderon Melhor Miranda- A teoria de aprendizagem de David Ausubel e suas contribuições para a reflexão sobre a prática pedagógica no Ensino de Ciências

Profº Adriana Lourenço Lopes -Análise do Comportamento e suas contribuições para a prática pedagógica e organização do cotidiano escolar.

11º Simpósio Brasileiro de Educação Química

A comissão organizadora do 11º SIMPEQUI tem o imenso prazer de acolher em Teresina os pesquisadores da Educação Química, estudantes e demais profissionais de todo Brasil que tem interesse em discutir os temas relacionados à Educação Química, neste ano mais especificamente A Química Verde no Universo Educacional, tema central de nosso simpósio. Nesse contexto, nos sentimos orgulhosos em preparar esse evento, nessa cidade acolhedora que possui uma ótima infra-estrutura para eventos, belas paisagens e que oferece uma gastronomia privilegiada.

Inscrições aberta 
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